物联网在教育中的应用——原来还能这样？！
世间万物，大到楼宇，小到手表，只要嵌入一个微型感应芯片，它就能够智能化，这就是物联网
那么物联网究竟是什么呢？
国际电信联盟发布的互联网报告中，对物联网做了如下定义：通过二维码识读设备、射频识别(RFID)装置、红外感应器、全球定位系统和激光扫描器等信息 传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。
物联网通俗来说就是万物联网，有人戏称万物皆可连，那么物联网的工作原理是怎样的呢？
从定义中我们便可略知一二，通过无线射频识别、传感器、定位器和二维码等手段随时随地对物体进行信息采集和获取，使各类终端实现“全面感知”；利用云计算等技术对海量数据“智能处理”，而电信网、因特网等融合实现“可靠传递”。物联网是智能感知、云计算和远程传递三者间相互融合的产物。根据技术协议，实现互联网与物品之间的有效连接，传递信息与通信，达成智能化定位、识别、跟踪等一体化功能。
物联网通过智能感知，识别技术与普适计算、泛在网络的融合应用，被称为继计算机互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。它已经成为当今科技发展不可或缺的一部分，广泛的应用在社会的各个领域，是科技信息发展的重要进步。
那么现在物联网在教学中是怎样应用的呢？
目前物联网主要应用在高校的智慧校园建设方面，接下来就搜集到的资料介绍一下主要应用的几个方面：
1、一卡通
全校师生每人都拥有一张含有RFID电子标签的校园电子卡，可以在食堂买饭，在学校超市购买生活用品，在寝室楼购买桶装饮用水，在学校澡堂洗澡时使用购买水量。核心原理就是通过RFID阅读器，将读取的信息上传后台数据库，然后扣除卡上相对应的金额
2、考勤
运用物联网技术，学生可以通过刷校园卡进入教室，信息会直接上传到后台数据库进行记录。这样教师就可以在办公室里通过浏览器登录考勤网站，对学生上课情况进行实时监控。
3、教学物资管理
在物资器材管理中使用物联 网技术，管理人员可以通过信息网络系统实时掌握各种信息，准确感知和预测教学需求，及时获取需要教学物资的种类、时间、地点等信息，有效提高教学物资的流动速度和使用效率
4、图书管理
采用射频识别技术代替传统条形码，提高图书馆工作人员的效率。目前各图书在出厂时就已经贴上了射频识别标签，并按照《中国图书馆分类法》对图书进行了分类。因此，文献采编人员只需要在其RFID标签信息中添加馆藏地点信息即可。通过在书架上装配扫描 识别系统，系统自动显示每本图书的存放位置，如果图书摆放位置 错误，则信息自动反馈至管理控制中心。馆员通过管理控制中心就能很方便的看到乱架图书，轻松找出并放入正确位置。在读者借书时，可以通过专用手持设备轻松找到图书的馆藏位置，不用满书架的查找。借书也不再需要馆员每个证件、每个图书进行登记扫描，读者只要身上带有读者卡，拿着书从特定的识别门内通过，读者信息及图书信息会自动录入到借书系统。还书时，读者到专用还书区，把书放入架上，系统即可完成还书登记。
5、实操、实训教学中的应用
通过物联网技术学生可以提前的通过网络以软件模拟实训实操设备，对实训实操进行模块化，能进行虚拟的拆分、安装、调试、使用等。使学生在实训实操课之前熟悉各种实训实操设备的构造、调试方法、使用方法等，这样在学生实际的操作中能够用最短的时间最快地熟悉所操作的设备，加深其对实训实操设备各方面的理解以及对实训实操设备的掌握
通过物联网技术，将教学大纲要求的学生要掌握的 每一项内容通过物联网技术链接到设备的每个部分，学生完成其中的一个部分可以通过网络检测，并通过网络 传输到教师的手中。教师还可以通过物联网技术，将学 生的所有信息进行统计，过滤出哪些学生在什么地方有 欠缺，对其进行着重的讲解，同时通过物联网技术检测统计每名学生所学的内容，以及他对所学内容的掌握，百分 百的掌握所有学生完成实训实操课的学习情况，避免有 的学生没有及时掌握学习内容、有的学生蒙混过关、有的 学生通过其他的手段完成自己的学时等很多在实训实操课上经常发生的问题。
6、智能安防、智能交通管理
通过物联网技术可以在智能安防和智能交通管理方面形 成完善的管理保障系统，在校园的重点区域安装摄像头装置和红外传感器，从而实现安全监控和自动报警的功能。同时对于 出入校园的车辆应该及时进行定位检测，从而保证车辆、学生 的安全性。学校的设备、重要资料贴上相关标签，可以进行感知和跟踪，可以确保设备安全，另外通过物联网技术可以实现 对师生身份的快速确认，从而完善考勤管理，提高校园的安全性。
由于物联网技术的发展可以搭载智能设备终端进行管理，因此在学校的实践课程以及研究活动中都可以通过网络平台进行开展。同时还可以利用物联网技术为学生的学习提供优质服务，把课堂理论知识学习和实践案例充分结合起来，能够有效提升课堂教学质量，做到学以致用。借助物联网技术的优势，还能实现学校与社会之间的交流和资源共享，通过及时将校园中的教育与社会实际相联系，从而创造出一种全新的移动式教学模式，
物联网技术在教育领域里的应用，是教育领域里的一次重大的变革，利用物联网技术可以建立良好的教学和学习环境，引起教师的教学模式、教学管理以及教学方法的改变，也使得学生的学习环境、学习资源、学习方式等都发生了巨大的改变，正逐渐向数字化、智能化发展。目前对物联网在高等教育与教学中应用领域主要在信息化教学、教育管理、智慧校园、拓展课外教学活动、重构创新和开放的教学模式等方面，物联网技术的兴起为我们的校园生活提供了极大的便利
显然，物联网使我们的生活变得更加便捷和智能，很多不可能变为可能，相信物联网定会在未来的教学中起着非常重要的不可替代的地位。
参考文献：
《浅谈物联网在高校智慧校园建设中的应用》 胡俊立
《物联网技术在高校教学创新中的应用思考》 谷宜时
《物联网在高等教育中的应用实况分析》 徐浩青、方媛
《物联网在实训及实操教学中的应用》 刘兆群
《物联网在智慧校园中的应用分析》 吕晓艳
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